學前教育系開展精細化實踐教學實驗班實習總結大會

11月22日,我系針對精細化實踐教學實驗班的實習工作開展了實習總結大會,徐愛新副院長親自參加了本次大會。本次會議由我系劉海燕副主任主持,參加大會的還有主任黃士良、書記張浩、實習老師範萌、教師劉樂天和集亞西。在本次組織的保育實習中,徐愛新副院長親自安排部署,將幼兒園工作進行了項目梳理和任務劃分,起草《學前教育專業項目化實踐教學實務》,專門成立了精細化實踐教學實驗班,使實習工作更加規範化、高效化,讓學生通過崗位實踐真正地對幼兒園工作形成客觀、全面的認識。

在總結大會上同學們暢談了實習中的收獲與問題,並對本次實踐教學改革提供了合理的建議,徐院長與劉主任針對同學們的問題及時給予回應與解決。徐院長提出:一、實習工作一定要完成實習目的。本次實習是保育實習,目的是學生通過本次實習能夠獨立完成保育工作,本次實習是否成功的標准就是學生能否獨立完成保育工作。通過座談了解到大部分同學能夠在實習手冊的指導下,基本完成班內的實習任務。二、一定在有限的實習時間內高質量的完成實習任務。徐院長提出我院的發展目標是能夠達到每一位畢業的學生都是優秀的。而優秀就必須要重視實習,要在實習中找到個人自身問題並進行反思改正,才能達到每位學生都優秀的目的。會議最後表彰了在本次實習中表現優異,爲我系本次實習工作做出貢獻的四位同學——龐紫鑫、康賢、張爽、曹佳麗。

本次實踐教學實驗班的開展爲我系後續實習工作探索了道路,提供了範本。同時也幫助學生形成了理性識別幼兒園和完成實際工作的能力,是人才培養的一次實踐創新,爲我系今後的實習工作改革奠定了堅實的基礎。



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